2 JOURS DE FORMATION POUR APPRENDRE A UTILISER LES TECHNIQUES THEATRALES EN FORMATION
Développez vos compétences relationnelles pour mobiliser vos participants en formation et favoriser leur participation active. Découvrez notre formation et son programme.
Public cible
- Concepteurs & animateurs de formation
- Formateurs internes ou externes
Durée du stage
- Modulable selon les besoins
- Recommandation : 2 journées
OBJECTIFS OPERATIONNELS
Au cours de ce module de formation, vous aurez l’occasion de vivre et expérimenter des outils concrets et pratiques pour atteindre les objectifs opérationnels suivants :
- Faire la distinction entre jeux de rôles, mises en situation et études de cas
- Permettre à vos participants de s’exercer sans danger lors de vos formations
- Préparer une séquence d’apprentissage sur base de ces 3 méthodes
- Mettre en place une dynamique de partage, de confiance et de respect
- Préparer vos débriefings et aider vos participants à transposer leur vécu
VOICI UN APERCU DE CE QUE VOUS ALLEZ DECOUVRIR DANS CE MODULE :
LE CADRE
LOI DE LA REUSSITE
LA REGLE DES JUSTES
DEBRIEFING
NOTRE APPROCHE PEDAGOGIQUE
Ce stage est essentiellement basé sur un apprentissage par l’expérimentation et la pratique, tout en permettant le recul suffisant pour transposer vos nouvelles connaissances et votre vécu dans votre contexte professionnel.
Notre méthode d’apprentissage est fondée sur les travaux et recherches en Neurosciences. Nos outils et Activités Ludo-Pédagogiques (ALP) offrent ainsi une structure d’apprentissage modulable qui permet de s’adapter à une variété infinie de contextes, thématiques et publics. Le formateur devient facilitateur et place les apprenants au cœur d’un apprentissage actif qui est nourri par le groupe. Le facilitateur donne un cadre à cette découverte, guide la réflexion, facilite les échanges et aide à identifier les actions et comportements clefs issus de la réflexion.
LE PROGRAMME
Jour 1
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– Objectif 2
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– Objectif 3
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– Objectif 4
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Jour 2
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– Objectif 2
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– Objectif 3
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– Objectif 4
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