2 JOURS DE FORMATION POUR COMPRENDRE LES BASES DE LA PEDAGOGIE POUR ADULTE
Découvrez les fondamentaux de l’apprentissage pour adulte afin de donner du sens à vos formations grâce à de nouvelles méthodes et faciliter l’apprentissage par l’engagement, la compréhension, la mémorisation et le transfert des connaissance dans le temps. Découvrez notre formation et son programme.
Public cible
- Concepteurs & animateurs de formation
- Formateurs internes ou externes
Durée du stage
- Modulable selon les besoins
- Recommandation : 2 journées
OBJECTIFS OPERATIONNELS
Au cours de ce module de formation, vous aurez l’occasion de vivre et expérimenter des outils concrets et pratiques pour atteindre les objectifs opérationnels suivants :
VOICI UN APERCU DE CE QUE VOUS ALLEZ DECOUVRIR DANS CE MODULE :
5 PRINCIPES ISSUS DES NEUROSCIENCES
LE TRIANGLE PEDAGOGIQUE
LE PRINCIPE DE LA REACTIVATION
LES 4 POSTURES
NOTRE APPROCHE PEDAGOGIQUE
Ce stage est essentiellement basé sur un apprentissage par l’expérimentation et la pratique, tout en permettant le recul suffisant pour transposer vos nouvelles connaissances et votre vécu dans votre contexte professionnel.
Notre méthode d’apprentissage est fondée sur les travaux et recherches en Neurosciences. Nos outils et Activités Ludo-Pédagogiques (ALP) offrent ainsi une structure d’apprentissage modulable qui permet de s’adapter à une variété infinie de contextes, thématiques et publics. Le formateur devient facilitateur et place les apprenants au cœur d’un apprentissage actif qui est nourri par le groupe. Le facilitateur donne un cadre à cette découverte, guide la réflexion, facilite les échanges et aide à identifier les actions et comportements clefs issus de la réflexion.
LE PROGRAMME
Jour 1
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– Objectif 2
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– Objectif 3
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– Objectif 4
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Jour 2
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– Objectif 2
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– Objectif 3
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– Objectif 4
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